【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 小学生正处于意识形成和身体发育的重要阶段，体育教学的主要目标就是帮助学生强身健体，引导学生树立良好的意识品格，随着时代的不断进步，教学改革对小学体育教学提出了更高的要求，体育游戏是小学体育教学的重要组成部分，能够在教授体育运动知识的同时，提高学生的肢体协调性，培养学生合作意识。本文对体育游戏在小学体育教学中的有效应用进行探讨和研究。 　　【关键词】 体育游戏；小学；体育教学 　　游戏是生活中非常常见的，有休闲类、益智类、策略类等不同类型的游戏，体育游戏则是通过身体运动进行的体育活动，能够寓教于乐，让学生能够在愉快的游戏活动中增强身体素质，同时在多样化的团体体育

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