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【全文】 　【摘 要】 随着社会不断发展，对于教育教学越来越重视，同时也提出了更高的要求。在这种背景下，初中数学教师应该积极转变自身传统教学观念，并且引进一些先进、有效的教学方法。不过就当前情况来看，很多初中数学教师在实际教学中依旧沿用传统灌输式教学模式，对于学生综合素质培养相对忽视，严重影响到学生的数学学习兴趣，教学效率低下。基于此，本文主要针对问题导学法在初中数学教学中的实践策略进行了详细分析。 　　【关键词】 问题导学法；初中数学；实践策略 　　数学学科一直都是教学活动中的重要内容，对于学生的逻辑思维和理解等能力的培养有着不可替代的作用。为此，在初中数学教学中，教师应该应用科学

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