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浅谈小学数学教学基本现状及策略

 

【作者】 李 池

【机构】 广西梧州市藤县第二中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 伴随着课程改革的不断推进,课堂教学改革提出了新的教学目标,即通过培养学生的核心素养,不断提高学生的综合素质能力,注重学生学习能力的培养,但是在很多中小学的数学教学过程中仍然受传统教学模式的影响,课堂教学目标不够明确,教学模式比较落后,所以数学教师应该不断更新自己的教学理念,尝试和创新各种有效的教学模式和手段,不断提高学生发现问题,提出问题和解决问题的能力。   【关键词】 数学教学;核心素养;教学策略   新一轮的课程改革在不断推进,核心素养理念也正在进入小学数学课堂,这给数学课堂的教学提供了新的教学目标,教师作为课堂教学的实施者,一定要充分发挥学生的主体作用

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