节点文献
如何培养小学生数学自学能力策略探究
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 自主学习能力是自教育改革后,新课标对教学提出的一项新要求,对于小学教学要更加注重对学生学习习惯的培养。知识是“鱼”学习能力是“渔”,教师在知识传授的时候要更加注重“授人以渔”,让学生在长久的学习道路上,面对知识,能够将知识转化为自己的。本文就小学生数学自主学习能力的培养进行探究。 【关键词】 小学生;数学自学能力;培养策略 由于传统教学的长久存在,让学生在学习中间对老师的依赖比较严重,对于自学是无从下手。而新课标要求学生要自主学习,将知识转化为自己的,然后有所思考,继而有所创新,创新是时代发展的需求,同样也是教育与时俱进的体现。面对传统教学向现代教学的
【全文】 【摘 要】 自主学习能力是自教育改革后,新课标对教学提出的一项新要求,对于小学教学要更加注重对学生学习习惯的培养。知识是“鱼”学习能力是“渔”,教师在知识传授的时候要更加注重“授人以渔”,让学生在长久的学习道路上,面对知识,能够将知识转化为自己的。本文就小学生数学自主学习能力的培养进行探究。 【关键词】 小学生;数学自学能力;培养策略 由于传统教学的长久存在,让学生在学习中间对老师的依赖比较严重,对于自学是无从下手。而新课标要求学生要自主学习,将知识转化为自己的,然后有所思考,继而有所创新,创新是时代发展的需求,同样也是教育与时俱进的体现。面对传统教学向现代教学的
- 【点击频次】463