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【全文】 　【摘 要】 在课堂教学中，如何有效提高课堂的教学效率，是当前教育教学改革的重点所在。而任务驱动学习是有效提高教学质量的重要的途径，本文围绕任务驱动学习及其在小学数学教学中的运用这一主题展开论述，重点从任务驱动学习概述、任务驱动教学的重要策略，这两个层面进行论述，旨在促进教学质量的积极提高。 　　【关键词】 任务驱动学习；小学数学教学；运用 　　就学科而言，小学数学的逻辑性很强，又极具枯燥性。要学好小学数学，有必要探寻一种适应小学数学教学的途径，促进数学教学。 　　1.任务驱动学习概述 　　1.1内涵 　　这里所说的任务驱动法，实际上指的是一种学习方式，这种学习方式主

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