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【全文】  【摘 要】 将数学文化融入到小学数学的教学课堂上，会起到催化以及润滑数学教学的效用，同时其还会赋予数学教学极强的人文气息以及情趣。想要提升数学这门学科的教学效果，小学数学老师就需要注重数学文化的教学，通过数学文化的融入形式，让学生们都可以享受式的学习数学知识，营造出一个轻松愉悦的教学环境，老师们不能忽略数学文化的教学，防止数学教学课堂过于呆板，将数学教学的内容分成数学概念、计算以及空间图形等部分。尝试性的使用数学文化内容，揭示数学文化底蕴。 　 【关键词】 数学文化；小学数学；教学课堂 　　1、数学文化融入小学数学教学课堂的重要性 　　1.1数学学科发展的必然 　　近

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