【关键词】 ；

【全文】自主学习能力对初中阶段的学生们来说，是一项价值意义重大的学习习惯。在自主学习能力的带动下，学生们能够逐渐提升自身的综合素养，使自己成为一个更加优秀的人才。在初中的生物课程学习中，很多学生们可能缺乏对生物课程的学习兴趣，使得他们无法更好地进行自主学习，同时也影响着初中生物课程教学目标的实现。因此，本文对初中生物课堂教学中，培养学生们自主学习能力的策略进行研究，希望能够给相关人员提供一定的参考建议。  　　一、创造教学情景，激发学生学习兴趣  　　对于初中阶段的学生们来说，在学习当中具备一定的学习兴趣，是促进学生们进行自主学习的最大动力。很多老师初中的生物教学当中，往往受到

>>>点击阅读全文