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小学语文中高段阅读教学策略研究
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【全文】 【摘 要】 为了适应新课程理念的要求,小学中高年级语文教学需要进行改革。阅读教学作为语文教学的重要组成部分,需要引起足够的重视。为此,小学语文教师应采取措施引导学生自主学习,培养良好的学习习惯,从而有效地提高阅读教学质量。本文重点研究了小学中高年级阅读教学策略。为了找到一条可靠的途径,通过努力提高小学中高年级阅读教学质量,为广大同仁提供一些参考。 【关键词】 小学语文;高段阅读;教学模式 在小学中高年级教学过程中,涉及到大量的叙述性和散文的学习,其中一些小寓言很难阅读。此时,阅读教学尤为重要。只有教师才能运用适当的方法进行阅读和教学,使学生提高阅读能力,培养独立阅
【全文】 【摘 要】 为了适应新课程理念的要求,小学中高年级语文教学需要进行改革。阅读教学作为语文教学的重要组成部分,需要引起足够的重视。为此,小学语文教师应采取措施引导学生自主学习,培养良好的学习习惯,从而有效地提高阅读教学质量。本文重点研究了小学中高年级阅读教学策略。为了找到一条可靠的途径,通过努力提高小学中高年级阅读教学质量,为广大同仁提供一些参考。 【关键词】 小学语文;高段阅读;教学模式 在小学中高年级教学过程中,涉及到大量的叙述性和散文的学习,其中一些小寓言很难阅读。此时,阅读教学尤为重要。只有教师才能运用适当的方法进行阅读和教学,使学生提高阅读能力,培养独立阅
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