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【全文】  【摘 要】 通过相关实践调查可以发现，在开展小学语文教学过程中应用情感教学是非常有成效的。情感教育能够让学生在活跃的课堂氛围下，主动投入到相关教学活动中来。小学阶段正是学生情感培养关键时期，在小学语文中开展情感教育不仅可以加强师生之间良好情感关系的建立，还对学生的语文知识学习理解有着就很强的推动性作用。所以小学语文要勤于思考、积极探索，更好的将情感教育融入于语文课堂当中，促进学生的情感素养、文化素养全面发展。 　　【关键词】 小学语文；情感教育；教学实践 　　一、小学语文教学应用情感元素分析 　　小学生处于人生情感发展与成长阶段，这个阶段直接影响着今后的情感，因此在该阶

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