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【全文】  【摘 要】 初中数学教学是义务教育阶段的基础学科，要提高教学质量，首先要转变教师的教學理念，树立生本意识，发挥学生的主体地位；运用灵活的教学方法，组织严谨的课堂教学活动，培养学生良好的数学思维习惯，只有全方位的工作到位，才能收到满意的效果。  　　【关键词】 初中数学；课堂教学；策略研究  　　一、教师转变理念  　　教师是课堂教学的引领者，在课堂教学中起主导作用。教师要明了，文化成绩是教学质量的重要组成部分，但不是全部，我们不能以牺牲学生的身心健康为代价来攫取；我们所强调教学的有效性，是指学生通过教师的课堂教学活动真正提高学生的能力、掌握

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