【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 兴趣是最好的老师，是学习动力的源泉。激发农村学生的学习兴趣得先从老师自身素质谈起，能够创建和谐的师生关系，并通过注重学生的主体角色；注重导入；注重学习成果的激励作用；注重个别辅导；注重因材施教；注重课外活动来激活并保持学生的学习兴趣。   【关键词】 激活；英语；兴趣 　　兴趣是是学习动力源泉，是学好一门功课的前提。英语是一门与众不同的学科，语言是需要语境的，环境因素非常重要。而农村一开始凭着好奇心与兴趣进入课堂积极参与课堂教学活动，随着学习内容难度的加大，他们在学习过程中所犯的错误也就越来越多，同时也看不到所学内容与日常生活的关系，所以到了高中阶段

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