【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 核心素养是通过后天培养而形成的素养，对于高中生而言，地理学科核心素养主要包括专业理论、实践技能以及学习方法等。本文提出了几点在高中地理课堂中培养核心素养的措施建议，其中包括在教学过程中渗透核心地理理念、采用现代化教学手段以及实施课堂探究，增强学生的区域认识能力等。 　 【关键词】 高中地理；核心素养；地理教学 　　一、前言 　　我国的基础教育改革工作正在全面开展的过程中，基础教育课程的内容也变得更加丰富，肩负起了立德树人、培养价值观与核心素养的教育责任。高中阶段的地理课程同样也需要做出适当改变，积极整合专业知识与核心素养培养之间的关系，为学生打造出一个良好的

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