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【全文】  语文教学其实就是阅读的教学，阅读教学的得失决定语文教学的得失。如果阅读教学一塌糊涂，语文成绩不会好到哪里去。 　　传统的语文阅读教学就是“满堂灌”和“填鸭式”，教师讲学生听，其实是教师自己的阅读课，与学生无关或者关系不大。参与式教学推行之后，阅读教学要组织学生积极参与的教学理念得到了大家的一致认同，老师们都知道应该让学生成为教学的主动参与者和问题的发现者、解决者，课堂上让学生敢问、善问，让学生学会，更要会学。 　　但是说起来容易做起来难，参与式教学并非手到擒来的简单技艺。参与式教学已经推行近20年了，我们农村小学的教师不但听说而且已经亲身参与了，小学语文教师都知道阅读教学必须

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