【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 初中生的教学模式需要注重综合素质的培养，这就要求学生不仅对文化课要全面掌握，还需要对其他艺术方面的知识有所了解。音乐课作为初中教育艺术课的代表，应首先注重培养学生对艺术的热爱。 　　【关键词】 声势律动；初中音乐；;教学研究   　　音乐教学不是简单的教会学生读懂乐谱，需要帮助学生深刻了解音乐的内涵。由于大部分小学音乐教育仅仅传授学生歌曲的唱法，以学生学会唱歌为目的，导致初中生对音乐的理解仍旧按照小学时期的教学模式。音乐的学习不仅需要具备相应的基础知识，还需要将音乐与体态相结合，这就引出了声势律动的教学方式。声势是指人利用简单的身体动作发出有节奏的声音

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