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教师,生命的摆渡人
【关键词】 ;
【全文】 英国哲学家弗兰西斯·培根说:“教师是知识种子的传播者,文明之树的培育者,人类灵魂的设计者。”随着从教岁月的浸染,不自觉地,我身上竟也渐渐地被打下了这样烙印:教书育人、妄图摆渡生命。 这学期,每晚8点半左右,我在家总能接到一个家长的电话。这位家长会在电话里跟我汇报她的孩子在家学习和生活的状况。她是我班学生李慧的妈妈,一位来自普通之家、几乎独自抚养两个孩子的全职妈妈!初次接触这位妈妈,是刚接手这个班的班主任兼语文教师初期,我对上学期的期末考试成绩进行分析,发现全班七位语文不合格学生中有两位女生,李慧就是其中一位。冰冻三尺非一日之寒,我得先找出症结来。通过一周观察我发现:李慧上
【全文】 英国哲学家弗兰西斯·培根说:“教师是知识种子的传播者,文明之树的培育者,人类灵魂的设计者。”随着从教岁月的浸染,不自觉地,我身上竟也渐渐地被打下了这样烙印:教书育人、妄图摆渡生命。 这学期,每晚8点半左右,我在家总能接到一个家长的电话。这位家长会在电话里跟我汇报她的孩子在家学习和生活的状况。她是我班学生李慧的妈妈,一位来自普通之家、几乎独自抚养两个孩子的全职妈妈!初次接触这位妈妈,是刚接手这个班的班主任兼语文教师初期,我对上学期的期末考试成绩进行分析,发现全班七位语文不合格学生中有两位女生,李慧就是其中一位。冰冻三尺非一日之寒,我得先找出症结来。通过一周观察我发现:李慧上
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