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小学道德与法治课程中有效利用时政资源的方法探究
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 在小学阶段开展道德与法治课程的目的是为了帮助学生成为一个负责任的好公民,帮助学生树立起积极乐观的生活心态。结合二十一世纪的时代法治要求,培养学生合作,爱和责任的意识,同时培养学生的社会主义核心价值观思想。文章从整体角度出发,对在小学道德与法治课程中如何有效利用时政资源的具体方法做出了细致的研究与探讨。 【关键词】 小学教育;道德与法治;时政资源;方法探究 一、小学道德与法治课程中有效利用时政资源的重要性 首先,在现阶段的小学义务教育实施方略中越来越重视对小学生道德与法治的教育,因而如何提高小学生道德与法治教育成果,成为教育
【全文】 【摘 要】 在小学阶段开展道德与法治课程的目的是为了帮助学生成为一个负责任的好公民,帮助学生树立起积极乐观的生活心态。结合二十一世纪的时代法治要求,培养学生合作,爱和责任的意识,同时培养学生的社会主义核心价值观思想。文章从整体角度出发,对在小学道德与法治课程中如何有效利用时政资源的具体方法做出了细致的研究与探讨。 【关键词】 小学教育;道德与法治;时政资源;方法探究 一、小学道德与法治课程中有效利用时政资源的重要性 首先,在现阶段的小学义务教育实施方略中越来越重视对小学生道德与法治的教育,因而如何提高小学生道德与法治教育成果,成为教育
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