【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 在新课程教育理念与体制的改革下，初中信息技术课堂教学中仍沿用满堂灌的教学模式，重视对知识的讲解，忽视了学生对知识的吸收与利用的能力，长期被动的接受知识让学生缺法自主学习、自主思考与探究的意识。在新课改的素质教育下，传统的教学方式已经无法满足时代发展的需求，因此，需要创新课堂教学方法，在初中信息技术课堂教学中加入互动模式，并采取科学合理的方式提高互动的有效性，提高课堂教学质量，促进初中生的全面发展。 　　【关键词】 信息技术；课堂教学；有效互动；更新理念；自主学习 　　受到传统教学理念与应试教育的影响，初中信息技术课堂教学中仍沿用满堂灌的教学模式，重视对知识的讲

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