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初中英语阅读教学分层之我见

 

【作者】 苗丽莉

【机构】 云南省昆明市滇池度假区实验学校

【摘要】

【关键词】

【全文】  《新课标》英语教学的目的不仅是要提高学生的交际能力,对阅读能力也提出了更高的要求,这就意味着英语教师要改变传统的教学方法来适应英语阅读教学的要求。对初中学生实施英语阅读分层教学,是“着眼于学生可持续性的、良性的发展”的教育观念指导下的一种教学实施策略。在社会经济与文明不断发展的今天,英语已经成为开展社会经济活动的必要语言;在英语应用范围不断扩展的今天,加强英语教学力度,是社会对人才培养的要求。初中英语阅读教学,对于初中学生的英语应用能力提高有着重要的作用,其教学质量关系着未来社会人才的英语水平,新课程改革的深入进行,使得分层教学方法得到更多教师的关注。   教学活动的实施是以学

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