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【全文】  【摘 要】 一部分年龄较大的班主任长期处于教育第一线，其积极性较低且工作多为被动完成。这直接影响到班级建设，进而影响到学校教育体系的有序发展。为解决上述问题，本文从农村班主任实际工作入手，提出相关建议。  　　【关键词】 农村中学；班主任；工作现状；问题；对策   　　1.学校班主任工作的重要性  　　目前，农村中学的学生普遍存在这样的现象，即：父母多外出打工，多数学生的日常管理由爷爷奶奶或姥姥姥爷负责。在老人的呵护下，这些孩子失去了明确的目标，还因为缺少父母的呵护存在自卑感。这些留守儿童已成为农村中学的主力军，这无形中加大了农村

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