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小学语文作文生活化教学策略探讨

 

【作者】 余至凡

【机构】 湖北省十堰市郧阳区胡家营镇百塔教学点

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 作文能够让学生提升能力的同时,也能够让其有更好的情感认知和人文情怀。小学语文作文教学对教师来讲一直是一大挑战,要让小学生感受到作文学习内容的趣味性,又要对其学习与成长发展有益。生活化的语文作文教学也就应运而生,将生活与小学生的写作相结合,是非常好的教学方式之一。   【关键词】 小学语文;作文教学;生活化   作文与生活一直有着很深的渊源,创作源于生活,现实生活也为作文提供了非常丰富的素材。另外,教师在运用生活化教学方式时,也让小学生更加贴近真实的生活,外界很多灵动的事物都将映入学生的脑海,成为创作之源。学生的写作与生活紧密相连,这样作文才会更有人文气息,情感

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