【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 本文通过论述小学语文激励教育中存在的一些问题，指出在激励教育中教师要树立好教育理念，让激励成为习惯，贯穿在每个教学环节中；营造和谐的课堂学习氛围，关注班级学情，激发学生学习热情；激励教育与说教要同步，挖掘学生身上的学习潜能，改正缺点。 　　【关键词】 激励教育；语文；应用 　　随着小学语文教育教学制度的改革，语文新课标不仅从教学内容上进行了规划，也注重了教学模式和评价方式上的创新。激励教育主要目的是让学生产生学习语文的兴趣，让他们主动进行学习，学习目的转变为自身的需要而学，而不是为了老师而学，最终让学生形成积极乐观的心态，勇于克服困难和面对挫折，成为一个综合能

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