【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 培养幼儿的创造性思维是当代社会发展的迫切的需要，而绘画活动是培养幼儿创造性思维的最佳手段之一，这是由幼儿的年龄特点及幼儿特有的艺术表现力决定的。为此，教师在绘画活动中要充分调动幼儿绘画的兴趣，创造宽松开放的绘画环境，并且要对幼儿的作品做出科学的指导和评价，以促进幼儿创造性思维的发展。 　 【关键词】 绘画活动；创造性思维；评价 　　幼儿期是创造性思维开始萌芽的时期，幼儿的创造性思维可以在他们的许多活动中表现出来，其主要特点是敢于大胆想象，不受客观事物的限制。因此，我们应该重视幼儿期这种可贵的创造性思维萌芽，通过一定的教育手段，使这种创造性思维得以充分发展，为其

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