节点文献
培养初中数学的学习兴趣
【关键词】 ;
【全文】 兴趣是最好的老师,这句话一点也不假,对数学更是不例外。学好初中数学需要态度,更需要方法,最需要好的老师,但兴趣才是关键。 初中数学,老师教起来枯燥,学生学起来没兴趣、难学,随着年级的升高,大部分同学的数学成绩开始下降,昔日的尖子生变成今日的差生,越来越对数学没兴趣,尤其是女生。提升学生对于数学课堂的兴趣,维持学生对于数学坚持不懈的兴趣,调动学生主动学习数学的动力,就非常需要数学老师在课堂上充分展示自身的魅力和善于挖掘数学科的知识魅力。 一、课堂上充分利用行为、语言艺术激发学生的激情 1、教师进入教室要充满活力 教师进入课堂,要有激情、有较强的亲和力,充分利
【全文】 兴趣是最好的老师,这句话一点也不假,对数学更是不例外。学好初中数学需要态度,更需要方法,最需要好的老师,但兴趣才是关键。 初中数学,老师教起来枯燥,学生学起来没兴趣、难学,随着年级的升高,大部分同学的数学成绩开始下降,昔日的尖子生变成今日的差生,越来越对数学没兴趣,尤其是女生。提升学生对于数学课堂的兴趣,维持学生对于数学坚持不懈的兴趣,调动学生主动学习数学的动力,就非常需要数学老师在课堂上充分展示自身的魅力和善于挖掘数学科的知识魅力。 一、课堂上充分利用行为、语言艺术激发学生的激情 1、教师进入教室要充满活力 教师进入课堂,要有激情、有较强的亲和力,充分利
- 【点击频次】671