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小学英语在网络环境下的教学策略研究
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 互联网技术的发展为小学英语教学提供了技术手段,带来了极大的便利。网络环境下的教学资源越来越丰富、教师的教学观念逐步改变并走向现代化、学生可以随时随地展开学习,这些都是网络技术带来的便利。网络环境下的小学英语教学也存在着挑战与创新,为此,本文以教师教学、听说读写为论述方向贡献了教学策略。 【关键词】 小学英语;网络环境;教学策略 在网络技术高速发展的今天,教师只有改变传统的教学模式才能顺应时代的潮流。随着多媒体技术和现代教学设备的逐渐普及,网络环境下小学英语教学具有其独特的个性。因此,本文主要从网络环境下小学英语教学现状入手,对其教学策略进行分析,以充分
【全文】 【摘 要】 互联网技术的发展为小学英语教学提供了技术手段,带来了极大的便利。网络环境下的教学资源越来越丰富、教师的教学观念逐步改变并走向现代化、学生可以随时随地展开学习,这些都是网络技术带来的便利。网络环境下的小学英语教学也存在着挑战与创新,为此,本文以教师教学、听说读写为论述方向贡献了教学策略。 【关键词】 小学英语;网络环境;教学策略 在网络技术高速发展的今天,教师只有改变传统的教学模式才能顺应时代的潮流。随着多媒体技术和现代教学设备的逐渐普及,网络环境下小学英语教学具有其独特的个性。因此,本文主要从网络环境下小学英语教学现状入手,对其教学策略进行分析,以充分
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