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【全文】  【摘 要】 随着教育体制的不断改革，对于小学课堂的教学也提出了不同程度的要求，在实际教学中，小学数学课堂教学效率并不是普遍不高，进而影响学生对知识灵活运用的能力，针对此现象，笔者通过对影响小学教学效率的一些因素进行分析进而提提出一些提高小学数学教学效率的有效途径。 　　【关键词】 小学数学；教学效率；有效途径 　　很多学校为了提高教师的教学水平，每个学期都会让老师去讲课、听课、评课，进而提升自己的业务水平，面对小范围的公开课老师们需要提前在教研组内磨课试讲，而作为听课者，很多人认为衡量一节课的成功与否就是看学生的对知识的吸收程度。也有很多听课者在听课之前会设定不同的听课点

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