【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 高中历史教师在教学过程中需要对教学理念和教学手段不断分析，改变以往的教学理念，为更好地培养学生的核心素养奠定良好基础。教师需要将核心素养融入高中历史教学各个环节，使教学内容与核心素养的培养有效融合，使学生全面发展。此外，高中历史教师还需要将核心素养的培养当作有利的契机，通过培养学生的核心素养全面推进历史教学改革，逐步提高教学质量。 　　【关键词】 核心素养；高中历史；教学策略 　　核心素养是学科课程的根本，新课程标准下，在课堂教学中越来越看重学生核心素养的培养，这就要求高中历史教师要结合学生的核心素养发展需求，采取科学的教学手段，引导学生可以积极的融入到课堂活

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