中国学术文献网络出版总库

节点文献

高中英语词汇教学方法探讨

 

【作者】 张 燕

【机构】 青海省海南州贵德高级中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 英语作为我国高中教育阶段中的一门重要必修课程,受到广大师生的广泛重视,提高学生的英语水平也是势在必行。我们都知道,词汇是高中英语学习过程中的一个重要组成部分,也是最基础的组成部分。英语词汇的积累是提高学生英语水平的重要途径,所以说提高学生的英语词汇水平,对于学生英语语法、阅读、写作等水平的提高都具有十多重要的意义。但是在目前的高中英语教学中,很多教师依然在采用传统的教学方法讲解英语词汇,将学生置于被动听讲的位置。而英语词汇由于数量庞大且复杂,如果学生一味被动地接受词汇知识,而不是主动探索英语词汇的规律,就很难真正掌握英语词汇,因为也就无法真正提高自己的英语水平。  

>>>点击阅读全文

  • 【点击频次】520