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少数民族地区文言文教学中学生核心素养培养策略

 

【作者】 才仁公保

【机构】 青海省玉树州称多县第一民族中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 少数民族学生汉语文核心素养的提升,能够保证汉语文基础知识教学质量的提升,同时对于学生来说其学习兴趣也会得到提升和保护。核心素养来说是培养学生综合能力的关键所在。核心素养是让学生能够适应社会发展的重要途径,能够让教育工作的开展与学生未来发展都得到重要实现。   【关键词】 少数民族地区;初中汉语文;文言文;核心素养;培养   初中阶段的学生虽然相关能力得到提升,但是仍然存在较多的问题和缺陷,所以对于学生来说需要进行综合的培养,让学生能够得到综合能力的提升。但是对于素质教育来说,当前教师就要使用核心素养的培养方式,让学生各方面能力得到有效的发展。核心素养的教学对于

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