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提高小学生的数学素养必须在教学细节上下功夫
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 小学生的数学素养主要表现在帮助他们形成对数学学习的正确认识和端正态度,自觉使用数学语言和数学符号的意识,简洁严谨的表达方法,思路清晰、条理分明、落笔有据、言之有理的良好品质,认真细致、一丝不苟的态度和习惯以及自觉运用数学知识解释生活中的数学现象和数学问题的能力。培养学生具有敢于突破常规、不迷信书本和权威的创新意识和勇于探索、善于合作、勤于思考、乐于质疑及奋发进取的精神。 【关键词】 小学生;数学素养;教学细节;下功夫 所谓数学素养,是指个体在获取一定的数学知识,形成一定的数学技能的基础上,通过长期的、有意识的数学活动影响,所形成的具有比较稳定的、自觉的
【全文】 【摘 要】 小学生的数学素养主要表现在帮助他们形成对数学学习的正确认识和端正态度,自觉使用数学语言和数学符号的意识,简洁严谨的表达方法,思路清晰、条理分明、落笔有据、言之有理的良好品质,认真细致、一丝不苟的态度和习惯以及自觉运用数学知识解释生活中的数学现象和数学问题的能力。培养学生具有敢于突破常规、不迷信书本和权威的创新意识和勇于探索、善于合作、勤于思考、乐于质疑及奋发进取的精神。 【关键词】 小学生;数学素养;教学细节;下功夫 所谓数学素养,是指个体在获取一定的数学知识,形成一定的数学技能的基础上,通过长期的、有意识的数学活动影响,所形成的具有比较稳定的、自觉的
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