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【全文】  在外界环境影响下，英语重要性日益突出。而传统英语教学训练出来的“会考试”的学生与时代需求脱节，拥有优秀的语言能力、思维品质、文化意识以及学习能力这四方面素养的学生才是英语教学的最终目标。基于此，在初中英语教学当中，如何利用英语阅读教学培养学生核心素养，是当下教育行业需要重点讨论和思考的问题。 　　一、英语阅读教学助力语言能力培养 　　对于初中学生英语核心素养而言，语言能力是其中最为基础和重要的一个方面。学生英语语言能力所包含的内容很多，除了日常听、说、读、写之外，还有语言的知识技能、思维方式、以及运用的能力，可以毫不夸张地说，语言能力的高低是决定学生英语核心素养的重要因素。因

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