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小学数学课堂多元化教学方法探讨
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 随着经济的不断发展,我国对教育行业越来越重视,逐渐加大了对教育行业的投资。这也促使我国教育行业产生了许多新的教学方法和教学理念。但是在小学阶段的数学教育中,教师在教学模式和理念上还是有一些落后,因此,我国的小学数学课堂很有必要使用多元化的教学方式去教授学生,这样能够有效促进新课改在小学教育中的推进。本文就在此基础之上,对小学数学课堂上的教学现状进行了分析,并为小学多元化教学提出了一些策略。 【关键词】 小学数学;课堂多元化;教学方法 数学这门课程在小学教育中是一门主要的学科,因此其重要性毋庸置疑。小学阶段的数学对学生也是有一定要求的,其要求学生具有一定
【全文】 【摘 要】 随着经济的不断发展,我国对教育行业越来越重视,逐渐加大了对教育行业的投资。这也促使我国教育行业产生了许多新的教学方法和教学理念。但是在小学阶段的数学教育中,教师在教学模式和理念上还是有一些落后,因此,我国的小学数学课堂很有必要使用多元化的教学方式去教授学生,这样能够有效促进新课改在小学教育中的推进。本文就在此基础之上,对小学数学课堂上的教学现状进行了分析,并为小学多元化教学提出了一些策略。 【关键词】 小学数学;课堂多元化;教学方法 数学这门课程在小学教育中是一门主要的学科,因此其重要性毋庸置疑。小学阶段的数学对学生也是有一定要求的,其要求学生具有一定
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