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【全文】  【摘 要】 随着新课改的不断发展，学生成为课堂教学的主角，如何充分发挥学生的主体作用，就需要教师恰当、合理的引导。提问就是教师激活学生思维、促进师生互动的重要手段，有效的提问可以起到“抛砖引玉”促进思维发展的作用。以问题为导向的课堂教学，可以充分调控学生学习的主动性和积极性，保持思维的鲜活性，让课堂教学取得事半功倍的效果。因此，教师应恰当设置提问，提高提问的实效性，从而优化课堂教学，充分发挥课堂提问的价值和作用。 　　【关键词】 初中化学；恰当提问；优化课堂教学 　　化学是初中教学体系中的一门基础学科，是从微观的角度研究事物性质的科目，化学与现代生活有着紧密的联系，因此，

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