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基于新课程下的小学数学生活化教学探索
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 将生活化的理念融入到小学数学教学中,让学生中有意识的在生活中去运用数学知识,培养更多的应用型的人才,而且在生活中,学生们也能够更多的发现数学的原型,因此可以从中提炼对数学的学习也会起到一定的促进。要给学生们开展有意义的教学,让数学的学习一个人的生活经验,生活背景有联系,这样的学习。对于学生来说是有价值的,他们的热情,才会更多地被激发出来。 【关键词】 新课程;小学数学;生活化教学 学习的本质是对相关学习内容的应用,因此在具体教学中能够较好的将生活与教学相结合起来是十分重要的。一方面可以帮助学生更加直观的了解数学在生活中的体现,另一方面可以促使学生对日常
【全文】 【摘 要】 将生活化的理念融入到小学数学教学中,让学生中有意识的在生活中去运用数学知识,培养更多的应用型的人才,而且在生活中,学生们也能够更多的发现数学的原型,因此可以从中提炼对数学的学习也会起到一定的促进。要给学生们开展有意义的教学,让数学的学习一个人的生活经验,生活背景有联系,这样的学习。对于学生来说是有价值的,他们的热情,才会更多地被激发出来。 【关键词】 新课程;小学数学;生活化教学 学习的本质是对相关学习内容的应用,因此在具体教学中能够较好的将生活与教学相结合起来是十分重要的。一方面可以帮助学生更加直观的了解数学在生活中的体现,另一方面可以促使学生对日常
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