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小学美术教学中学生色彩感的培养策略
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 伴随着新教育课程改革对小学教育的关注度不断提高,小学美术教学也日益受到社会各界尤其是教育界的普遍关注,对于小学的美术学科而言,在教学过程中需要注意对学生色彩感知能力的培养,学生是否具备良好的色彩感知能力,是能否学好美术学科的关键。本文也将重点讨论关于培养学生色彩感知能力的相关问题。 【关键词】 小学教育;美术教学;色彩感 美术学科作为提高学生审美能力的重要学科之一,对于推行素质教育、培养全面发展的人才而言具有重要意义,而对于美术色彩感的培养也是美术教育的重难点之一,如何在小学美术教育过程中加强对学生色彩感的培养,成为了教育界共同讨论的话题。本文将以小学
【全文】 【摘 要】 伴随着新教育课程改革对小学教育的关注度不断提高,小学美术教学也日益受到社会各界尤其是教育界的普遍关注,对于小学的美术学科而言,在教学过程中需要注意对学生色彩感知能力的培养,学生是否具备良好的色彩感知能力,是能否学好美术学科的关键。本文也将重点讨论关于培养学生色彩感知能力的相关问题。 【关键词】 小学教育;美术教学;色彩感 美术学科作为提高学生审美能力的重要学科之一,对于推行素质教育、培养全面发展的人才而言具有重要意义,而对于美术色彩感的培养也是美术教育的重难点之一,如何在小学美术教育过程中加强对学生色彩感的培养,成为了教育界共同讨论的话题。本文将以小学
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