【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 目前，小组合作模式越来越受到广大教师推崇，小组合作学习越来越受到人们的重视，并逐渐成为教育教学过程中的一种重要的学习方式。作为对传统教学组织形式的一种突破和补充，促进了学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。目前，中小学课堂教学中广泛使用的小组合作学习的现状，大多还缺乏有效性，需要进一步研究改进。 　　【关键词】 初中数学教学；小组合作学习；学习内容；教师角色；评价机制 　　合作学习模式是利用群体的力量形成合力共同学习，从而达到有效提升学生个体素质的目的，是一种行之有效的学习模式。《数学课程标准》指出：教师应激发学生的学习积极性，向学生提供充分从事数学活动的机

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