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初中数学中加强思想方法教学的策略

 

【作者】 拉毛却

【机构】 青海省同德县第一民族中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 学习数学最重要的是掌握学习的方法,培养数学思维能力,拥有数学思想。老师在教学课堂中渗入数学思想方法的教学,不仅能让数学课堂变得生动有趣活跃,还能够让学生对学习数学产生更加浓厚的兴趣,让学生在处理问题和思考问题上更加灵活。本文主要讨论了在初中数学教学过程中渗入数学思想方法的意义及如何能够将数学思想方法与初中数学课堂教学更好的结合的具体措施。   【关键词】 思维能力;初中数学教学;数学思想方法;措施;意义   我国的教育现状和教育模式让老师在教学过程中更多的是重视教学的效果和教学的成绩,而忽视了在数学教学过程中渗入数学思想方法的教学,这在一定程度上会导致学生在学

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