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【全文】  【摘 要】 课堂教学的导入是一堂课的开场白，是老师引导学生进入学习境界的语言艺术和行为方式，是课堂教学中一个不可或缺的环节。2011年版《义务教育数学课程标准》的课程基本理念中提到：有效的教学活动是学生学与教师教的统一。课堂教学应激发学生兴趣，调动学生积极性，引发学生的数学思考，鼓励学生的创造性思维。而要想实现这个理念，有效的导入就是一个很好的途径。成功的导入是创建高效课堂的重要基础，我们必须根据教学内容创新策略，让学生在故事化、游戏化、谜语化、简介化的导入中开启新课学习。 　　【关键词】 小学数学；新课教学；导入策略 　　常言说得好：“良好的开端等于成功的一半。”导入作

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