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群文阅读在高中语文教学中的应用

 

【作者】 白代洋

【机构】 四川德阳市中江县城北中学

【摘要】

【关键词】

【全文】  虽然教学改革在我国教育领域已经进行了相当长的一段时间,但是在实际教学中依然存在很多明显的问题,尤其是在阅读教学中更加明显,极大的阻碍了我国高中语文教学工作的开展,在这种教学形势下,群文阅读应运而生。群文阅读应用到高中语文阅读教学中,打破了过往阅读教学中单篇阅读教学全覆盖的僵局,与我国当前所提倡的核心素养的相关要求相吻合,是在对传统阅读教学形式改革基础上对现阶段语文教学理论的大胆创新。   一、高中语文阅读教学引进群文阅读的意义   (一)有效践行语文课程新理念与新目标   虽然在高中语文教案中都写有教学目标,但事实上教学目标并没有进行真正明确,部分课程连基本的课程教学三维目

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