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情景教学法在小学六年级英语阅读教学中的应用

 

【作者】 黄丽芬

【机构】 广西隆林各族自治县新州一小

【摘要】

【关键词】

【全文】  【摘 要】 对于小学生来说英语课堂是比较枯燥无味的,有趣的课堂学习能够激发孩子们的学习兴趣,端正学习态度,提高学习效率等等。而且由于学生从小的生活环境基本上都是汉语环境,这也直接导致小学生在进行英语学习的时候很难适应,而情景教学法之所以能够有效的提高课堂的教学效率,就是因为这种教学方法能够有效的提高学生的学习兴趣。也正是因为这一教学方法对英语教学很适用,所以老师对其进行了广泛的应用。   【关键词】 情景教学法;小学英语;阅读教学   阅读对于英语学习是非常重要的,因为阅读直接关系着学生的听力水平以及口语水平,但是在实际的教学过程当中并没有起到相应的作用,还存在很多的问题

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