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【全文】  【摘 要】 数学课堂练习是使学生掌握知识、形成技能、培养学生运用知识解决实际问题的有效方法。提高课堂练习的有效性，需要做好数学课堂练习设计的充分准备，内容需有针对性、趣味性、层次性。 　　【关键词】 课堂练习；练习设计；有效；兴趣；针对性 　　数学课堂练习是一堂数学课的重要组成部分，是使学生掌握知识、形成技能、培养学生运用知识解决实际问题的有效手段，它对优化课堂教学过程，提高课堂教学效率，拓展学生思维空间，起着重要的作用。课堂练习的有效性指的是使学生迅速、深刻地巩固已学知识，熟练运用技能，促进学生更高层次发展的有效途径。但是目前的课堂练习，普遍存在单一、低效的现象，经常为

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