【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 在初中英语课堂中创设教学情境，不仅有利于激发学生学习兴趣，还能优化教学过程，提升教学效果，让学生获得更生动的英语实践。 　　【关键词】 初中英语；情境；创设 　　情境教学是新课改推进过程中获得的一种教学策略，这种策略得到广大教师青睐的原因就是其具有较强的情境性、趣味性和诱思性，能有效吸引学生注意力和催发学习欲望，在激发学生主体性和建构力方面有着重要作用。因此，得到了教育人的热衷。而情境教学在进行初中英语课堂教学中也是最经常运用的教学手段，其原因是因为英语这门语言与我们的生活结合的是最为紧密的。因此，在初中英语教学中应用情境教学法更有现实意义。下面，我结合多年的

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