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【全文】  2009年我有幸在黑龙江版画教育基地接受了版画培训，师从于承佑老师，从此与版画结缘，开始了我的版画教学工作。 　　版画，是同时拥有平面绘画图形和立体想象空间效果的抽象艺术创作。版画是将人文社会与自然很好的融合并且表现展示出来的艺术作品。所以版画教学的开展是既有助于帮助学生提高手动能力，又丰富学生的知识类型，有利于学生思维能力的开发和观察想象力的培养。有助于开发启迪学生丰富的想象力，和创造力。 　　在小学美术教学活动中，为了提高学生版画的制作能力，并获得持久的发展，教师就需要采取多种方法和手段，提高学生学习的兴趣。  　　首先，在美术版画的制作过程中，要让学生获取成

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