【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 在新课程改革的环境下，初中科学课程教学应当以实验探究为核心，展开全方面的改革，提升初中科学教学的效益，培养学生良好的综合素质。在初中科学教学过程中，教师要注重使用有效的实验教学策略，促进学生观察意识、观察能力、探究能力和分析能力等基本品质的协调发展，促使学生形成良好的创造性思维，真正地发挥出初中科学实验教学的价值。以下就是对此的一些具体看法。 　　【关键词】 初中科学;实验教学;策略 　　在以往的初中科学实验教学过程中，教师大多会按照教案按部就班地指导学生学习，导致学生在实验探究中的兴趣往往不强烈，课堂学习的氛围十分沉闷，难以起到培养学生良好科学素养的目的。因

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