【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 小学语文课程标准明确要求，学生应“能不拘形式地写下自己的见闻、感受和想象，注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深、最受感动的内容”。要达成这一教学目标，教师在日常教学中就应该不断探索写作教学的相关策略，以取得教学实效。 　　【关键词】 教学策略；写作兴趣；写作提纲；写作方法；信息技术 　　在小学语文教学中，写作教学占据非常重要的地位，而对小学生来说，又是非常难过的一关。它需要相关的生活观察与积累，需要对周围人和事的感知与感受，还需要有足够的语言表达能力。对教师而言，也是一项艰巨的教学任务，既要培养学生的写作兴趣，还要采取恰当的写作策略，方可达成一定的写作教学目标

>>>点击阅读全文