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小学低年级看图写话教学
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 看图写话是作文教学的第一步,它对培养学生的作文能力起着基石的作用.因此,培养低年级学生的看图写话能力,教师首先要认清看图作文本身的特殊性,才能在教学过程中不断地完善教学方法,从而有效地提高学习者看图写话的整体水平。 【关键词】 看图写话;小学低年级;语文教学 看图写话,是指将各种栩栩如生、活灵活现的画面,转变为思路顺畅、语言丰富、生动感人的书面语言,用文字将画面上的人、事、物再现出来,使读者如见其人,如历其事,如观其景,起到异曲同工的作用.小学看图写话有简单图、单幅图、多幅图,也可以是照片等. 小学低年级的看图写话应遵循“听说为主,读写跟进”的原则,这
【全文】 【摘 要】 看图写话是作文教学的第一步,它对培养学生的作文能力起着基石的作用.因此,培养低年级学生的看图写话能力,教师首先要认清看图作文本身的特殊性,才能在教学过程中不断地完善教学方法,从而有效地提高学习者看图写话的整体水平。 【关键词】 看图写话;小学低年级;语文教学 看图写话,是指将各种栩栩如生、活灵活现的画面,转变为思路顺畅、语言丰富、生动感人的书面语言,用文字将画面上的人、事、物再现出来,使读者如见其人,如历其事,如观其景,起到异曲同工的作用.小学看图写话有简单图、单幅图、多幅图,也可以是照片等. 小学低年级的看图写话应遵循“听说为主,读写跟进”的原则,这
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