【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 初中学生经常有自己的想法，因而教师在教学时必须改变传统的教学方式，并根据学生的实际情况进行教学，否则会严重制约学生的发展。随着新课程改革的不断深入，传统的教学方法已不能满足改革的需要，因而在具体的教学实践中，教师应采取多样化的教学方式来实施教学，使学生的被动学习转化为自主学习。与传统的教学方法相比，使用多元化教学方法可以使学生更自主地融入课堂教学，从而实现语文教学的深入发展。 　　【关键词】 初中语文；多元化教学；方法剖析 　　一、初中语文教学现状分析 　　（一）学生学习兴趣较低 　　“兴趣是最好的老师”，当学生对某件事感兴趣时，他们会主动去接近和理解。目

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