【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 分析了中职英语课堂活动存在的问题及原因，阐述了中职英语课堂活动的实施依据，探讨了如何利用课堂活动优化中职英语教学，并提出了一些策略，如鼓励学生参与英语课堂活动，精心设计各种形式的课堂活动，丰富英语课外活动，组织网上教学课堂活动等，激发学生的英语学习兴趣，提高中职英语教学质量。 　　【关键词】 中职英语；课堂；活动  　　大多数中等职业学校的学生英语水平较差，对英语学习没有兴趣。经常出现老师在讲台上讲话，学生们睡在桌子上或玩手机的现象。同时，为了凸显职业教育的功能，许多学校纷纷减少甚至以专业课取代英语课，这使得英语在中职文化课程中处于尴尬的地位。针对这

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