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【全文】  阅读教学是语文教学的重要内容，也是提高学生语文素养的关键。在阅读教学中，要培养学生良好的阅读习惯，让他们掌握正确的阅读方法，激发他们的阅读兴趣。那怎样提高阅读教学实效呢？ 　　一、巧用课件，激发阅读兴趣 　　理解词语是阅读文章的关键。在学习课文时，学生会经常遇到一些比较抽象、很难理解的词语，如果不解决，他们就会成为学生阅读路上的拦路虎、绊脚石。“兴趣是最好的老师”，所以，我巧用多媒体课件形象直观、色彩鲜明、音像清晰的特点，为学生提供直观感性材料，辅助他们理解词语，激发学生的阅读兴趣。例如，在教学四年级的课文《观潮》一课时，我为了更好地让学生理解“人声鼎沸”一词，我出示了古代烹

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