【关键词】 ；

【全文】  【摘 要】 高中作为学生学习生涯中的重要阶段，是学生学习过程中的关键时期，将对学生日后的生产与生活产生重要影响。管理者在高中发挥着不可小觑的作用，是高中课堂教学管理的一个有效动力。因此，要想提高高中课堂教学管理的能力与水平，就必须增强高中管理者的课堂教学管理能力，让管理者在高中课堂教学管理的过程中真正发挥自己的作用，为社会培养更多的人才。 　　【关键词】 高中；教学管理；实践 　　教学改革是教育领域的一项重点工作，高中教学管理的目的是为了强化学生的学习意识，提高教师的教学水平和学生的学习效率。传统的高中教学管理方式守旧落后，难以适应新时期的社会发展需求和学生的学习要求，应

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