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论小学教育管理中的创新
【关键词】 ;
【全文】 【摘 要】 小学是人一生教学启蒙的关键时期,包含教育知识文化、人生观、世界观和价值观等等。而小学教育管理是促进教学质量完善的关键,在具体教学中起到无可替代的作用,但教育管理仍存在许多亟待创新的地方。基于此,本文从发挥教师效用、动员家长力量和检验管理质量这三个方面出发,浅谈教育管理的创新方式,以此来供相关人士进行交流参考。 【关键词】 小学教育;管理;创新 教育管理是小学生学习阶段被约束和管理的主要准绳,而创新管理的方式有很多,覆盖面较广,而在结合教师、家长和校方这三个方面以后,创新才可以更全面。因此学校在办学的过程中,不仅要重视教师团队的建设,还要提升家、校之间的
【全文】 【摘 要】 小学是人一生教学启蒙的关键时期,包含教育知识文化、人生观、世界观和价值观等等。而小学教育管理是促进教学质量完善的关键,在具体教学中起到无可替代的作用,但教育管理仍存在许多亟待创新的地方。基于此,本文从发挥教师效用、动员家长力量和检验管理质量这三个方面出发,浅谈教育管理的创新方式,以此来供相关人士进行交流参考。 【关键词】 小学教育;管理;创新 教育管理是小学生学习阶段被约束和管理的主要准绳,而创新管理的方式有很多,覆盖面较广,而在结合教师、家长和校方这三个方面以后,创新才可以更全面。因此学校在办学的过程中,不仅要重视教师团队的建设,还要提升家、校之间的
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